谁偷走了学生的体育课和课间时间?丨两会圆桌

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早在2024年,全国政协委员、上海新纪元教育集团总校长陈伟志就发出“把课间十分钟还给学生”的呼吁。

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值得注意的是,走进球场内部,宏大的钢结构穹顶横跨体育场上方。“这些钢结构穹顶藏着特别设计,它的下檐铺设了一圈光伏板,是场馆运营的绿色‘发电机’。”中赫工体(北京)商业运营管理有限公司副总经理、设计负责人宓宁介绍,这圈光伏板将阳光转化成电能,可以保障场馆的日常运行,此外还具有遮阳、排水、吸声降噪等功能。改造后,体育场在极端天气条件下的办赛能力显著提升,观赛体验也进一步优化。

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在这一背景下,就我们学校的具体情况而言,场地设施受限、活动空间不足是一个现实问题。我们学校人数较多,如果所有年级的学生都在操场跑步,根本跑不开。所以,我们会充分利用校园里的各个角落,合理分流,最大程度地缓解场地不足。操场、食堂旁、阅览室边上,都可以设置运动区域。比如我们在食堂旁摆放乒乓球台,空地上组织拔河比赛。

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关于作者

郭瑞,资深编辑,曾在多家知名媒体任职,擅长将复杂话题通俗化表达。

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